Здание Истории с Воображением

В словах Аристотеля, "счастье сам удовлетворение, помогающее сделать детей глубоко и спокойно рад, что они - то, кто они, и дает им бесценное наследство: сила, чтобы встретить усилия жизни и храбрость, чтобы стать переданными, ответственными, производительными, творческими, и полностью человеческими взрослыми... Помощь ребенку является самым большим подарком, который Вы можете дать на языке человеческого сердца. Это записывает любовь самым глубоким способом."

Элементы Storybuilding

"НАДЕЖДА ВЫ ГОТОВЫ!!!! Я СОБИРАЮСЬ ПОМОЧЬ ВЗЯТЬ ВАС НА ПОЕЗДКЕ AMAGICAL ПОД НАЗВАНИЕМ STORYBUILDING"

Помните

Есть кое-что, что принадлежит Вам и никому больше - кое-что, что Вы можете всегда держать тайну. Есть кое-что настолько специальное, что это является бесценным, и все же это ничего не стоит Вам. Это - кое-что, что никогда не может портиться Вас, но ваше, чтобы разделить с так многими людьми, как Вы выбираете. Это - кое-что, что Вы можете держать для целой жизни и использования в любое время. Вы знаете, каково это? Вы сдаетесь? Это - Ваше воображение.

На что похоже Ваше воображение? Где Ваше воображение? Закройте свои глаза, и попытайтесь видеть, что это - пытается чувствовать это. Это живо - и да, это активно. Любой когда-либо комментировал Ваш активный ум? Нет? Да? Хорошо, естественно для Вас иметь активный ум. Мысли, которые концентрируют Ваши активные мысли, важны, потому что как Ваше воображение, они - Ваше очень собственное. Фактически, они бегут прямо от Вашего ума до Вашего воображения, и продолжают бежать вокруг, как только они объединяются с Вашей памятью. Ваша память тратит много времени с Вашим воображением. Мышление, память, и воображение формируют важные треугольники, которые делают даже каждодневную ценность случаев, пишущую о.

Помните сегодня, Вы делали Вас кроватью? Вы шли в школу? Вы ехали на своем велосипеде? Вы делали свою домашнюю работу? Вы смотрели телевизор?

Я не могу услышать Вас, но я собираюсь предположить, что Вы можете не забыть делать Вашу кровать. Вы продолжаете помнить независимо от того, что это - Вы, выбирают. Следуйте за моим примером, и ответьте на мои вопросы со своей собственной информацией.

Как Вы чувствовали? (Когда я сделал свою кровать, я чувствовал себя сердитым)

Почему Вы чувствовали тот путь? (Я опаздывал на практику шара)

Что Вы слышали? (Моя мама разбудила моего маленького брата)

Чего Вы чувствовали запах? (Кулинария завтрака - я должен был слишком поздно поесть)

Закройте свои глаза, и помните Ваши очень собственные события.

Расскажите

Расскажите свои ответы громко. Слушайте, когда Вы будете помнить, это будет Ваш рассказ воображения к Вам в Вашей голове. Если Вы ничего не слышите, это хорошо, я буду держать пари, что Вы можете видеть, что картины - описывают их вслух. Расскажите описание к вам непосредственно или Вашему помощнику.

"Я делаю свою кровать. Да, да, и я вижу кое-что - взгляд, там есть кое-что. Я могу услышать голоса, и я чувствую запах кое-чего, и я чувствую себя сердитым - я опаздываю, и я хочу есть."

Будьте терпеливы, только muter, что когда-либо Ваше воображение приносит в Ваш ум.

Отчет

Если Вам не нравится писать, не уходите; только попросите, чтобы кто-то записал, или сделал запись Вас мысли для Вас. Свалите их на бумаге - делают запись тех воспоминаний, или даже делают запись их в магнитофон, если это - то, что Вы предпочитаете.

Когда Вы закончили, Вы построите начало к истории! Hmmmmm! Теперь я должен использовать свое воображение притвориться, что я - Вы, потому что я хочу, чтобы Вы видели только, как это работает.

Если я пишу, что кое-что как Вы сделало, не говорите, что я скопировал! Если я чрезвычайно различен, Вы можете смеяться. Если Вы прочитаете то, что я написал, или прошу, чтобы Ваш помощник читал это вслух к Вам, то Вы будете видеть вид параграфа, который я спрашиваю, Вы, чтобы помнить рассказываете и делаете запись.

Здесь идет:

"Сегодня, я сделал свою кровать. Я чувствовал себя сердитым, потому что я опаздывал. Я видел перчатку бейсбола, я думал, что я проиграл, и услышал свою мать, называющую моего брата. Я обонял бекон - мой фаворит, но у меня не будет времени, чтобы поесть. Практика бейсбола была через десять минут. По крайней мере я нашел свою перчатку."

Является вашим как этот? Я не могу полагать, что это, потому что Ваши воспоминания являются особенными, уникальными и различными. Но я уверен, что Ваш параграф очень интересен.

Особенный? Интересный: Уверенный это! Этот ваш параграф - замечательное начало для истории. Так, что является следующим? Хорошо, это - то, где волшебство действительно начинается, потому что Вы переезжаете от своей памяти в воображение. Вы помните, где Ваше воображение? Когда Вы находите это, задаете этому вопрос. "Воображение, что, если?"

Вот то, что мое воображение могло бы сказать мне о моем примере.

Что, если, в то время как Вы делали свою кровать, было землетрясение!

Что, если Вы упали вниз!

Что, если Ваш маленький брат разорвал Вашу кровать!

Что, если иностранец приземлился в Вашем окне!

Вы думали собственный "что если", не так ли? Конечно Вы сделали, потому что Ваше воображение - Ваше очень собственное. Хорошо, Вы можете рассказать, пока это не звучит хорошо, и затем делать запись того, что собирается быть Вашим вторым параграфом теперь - только Вы, Ваше воображение и Ваш помощник, если у Вас есть тот.

Как возбуждение это должно было бы прочитать эту новую историю громко к семье, друзьям или учителям - к аудитории. Переход? О создании кровати? Я слышал, что Вы спросили меня, если я был серьезен?

Это был весь мечта, и Вы просыпаетесь - Вы действительно не опаздываете?

Вы должны преподавать иностранной гонке, как играть в бейсбол?

Ваша мать настаивает, чтобы Ваш маленький брат сделал Вас кроватью в течение недели, чтобы сделать до Вас?

Хорошо, это - Ваша история, и потому что это прибывает из Ваших очень собственных воспоминаний и воображения, это ваше и дополнительное специальное предложение. Мы построили захватывающую историю вместе - Вы, я, и Ваше воображение. Это - хорошая история с началом, серединой и концом. Есть немного волнения - и это основано на реальной памяти.

Перепишите

Мы решили, что Вы построили превосходную историю. Но как Вы знаете, что это хорошо построено?

Хорошие строители истории строят, пока они не исчерпывают идеи, и остановку как конечно, как будто они видели красный свет. Это - то, что Вы сделали. То, когда здание останавливается, является временем, чтобы проверить, хорошо сложено ли это столь же, как это может возможный быть. Проверка и установка - часть здания истории, названного, переписывая.

Поднимите ту историю, которую Вы только что построили. Прочитайте ту хорошую историю вслух к вам непосредственно или попросите, чтобы Вы помощник прочитали ее назад. Прочитайте это гордо с большим количеством выражения.

Вы понимаете то, чего Вы сделали запись? Это ясно? В моем примере, если я сказал, была луна, сияющая через мое окно спальни, но это - почти время для практики бейсбола, это является запутывающим для моей аудитории.

Аудитория, да, пришло время предполагать, что у Вас есть аудитория, которая не может видеть в Ваше воображение то же самое, Вы можете. Вы произвели все те хорошие идеи и сделали запись их именно так, что аудитория может понять то, что Вы говорите?

Если есть кое-что запутывающее - восстанавливают, переписывают это, или просят, чтобы Вы помощник переписали.

Другой пример от моей истории - то, что я, возможно, сказал, что "он" разорвал мою недавно сделанную кровать.

Кто он? Спрашивает моя воображаемая аудитория. Мой маленький брат, или курс, отвечаю я. Вы не говорили так, хотя, аудитория жалуется. Это является запутывающим!

Пришло время переписывать, - ремонтируют это.

Хорошее письмо - ясное письмо. Вы - помощник, пишущий для Вас? Это замечательно! Вы можете сказать Вашим словам помощника делать запись как ясно, как будто Вы писали им непосредственно.

Вы знали, что много авторов диктуют истории в магнитофон? Иногда кто-то еще впечатывает их, чтобы помочь. Истории всегда принадлежат человеку, который вообразил их - кто строит их.

Вообразите - даже если Вам не нравится писать, или чтение, Вы можете быть сильным строителем истории!

Вы использовали много слов в одном предложении, так, чтобы, когда Вы или Ваш помощник читаете вслух, поездки языка, Ваша воображаемая аудитория была смущена и надоелась?

Как это: "перчатка бейсбола, которую я потерял, была под кроватью. Я достиг под кроватью и вытащил перчатку бейсбола, которую я потерял. Я был очень очень счастлив, что я нашел перчатку бейсбола, которую я потерял.

Не волноваться. Это только берет волшебные уловки, чтобы согласовать это и переписать. Волшебство - Вы не должны действительно знать правила, Вы только делаете вещи звуковым правом. Теперь, слушайте:

"Моя потерянная перчатка бейсбола! Это было под кроватью. Я достиг и вытащил это. Обнаружение, что перчатка сделала меня настолько счастливым!"

Это не походит кое на что, что Вы сказали бы, говорили ли Вы вслух? Это не должно быть различно, когда Вы делаете запись этого. Только вообразите себя рассказывающий историю вслух - да, снова есть то воображение.

Все, что Вы делаете каждодневный, может построить историю с помощью Вашего воображения.

Любая история может быть хорошей историей. Любая хорошая история может быть хорошо написана. Как поездка на велосипеде, плавание, или занимание спортом, чем больше практики Вы даете себя, тем лучше Вы станете. Да, я скажу Вам, что построение истории может быть таким большим количеством забавы как игрой, плаванием, или поездкой на велосипеде.

У Вас есть секретная власть Вашего воображения, которое Вы можете включить в любое время - даже когда Вы являетесь одними, даже когда это является бурным снаружи.

Авторское право © 2005, Дебби Long

Дебби Long - автор/иллюстратор и член-учредитель 'Программы музы', программа грамотности для детей. Дебби провела много лет, сочиняя учебный план для Программы музы, основанной на Правлении единиц учебного плана Educations. Она в настоящее время издавала свою первую детскую книгу, в Ряду Воображения, 'Рассказы с Воображением. Второе, 'Здание Истории с Воображением' должно быть выпущенным июлем 2005.



Похожие записи:
  1. Вы Проверили Свою Тему Против Вашего Заговора?
  2. На моем первом газетном назначении как критик я был хорошо подготовлен подать это. Я был менее подготовлен взять это. Вообразите мое удивление, когда мой остроумный, хорошо обработанный критический анализ потянул поверхностное знание писем, заполненных очернительством и противными словами. Это ужалило. Критик мог обращаться с критикой? Я обнаружил, что с небольшим количеством эмоциональной дисциплины и самоанализа, я мог не только обращаться с критикой, я мог расти от этого. Вот то, как.
  3. Чтобы Написать Успешные Деловые Академические Коммуникации, Изучите Архитектуру Истории
  4. Потакающий своим желаниям Writier
  5. Почему Книжные Авторы Нуждаются В Кандидате на пост вице-президента
  6. Увеличивая скорость Ваша Производительность Письма
  7. Расшифровать или Не Расшифровать Интервью?